[Listado de Noticias]


 

 

 

 

 










 

Vivenciando proyectos de aprendizaje/ investigación en las artes locales, acercándonos al lenguaje audiovisual

 

Instalan museo pinacoteca en Andahuaylas

 

Artistas shipibo en Canta Gallo

 

Festival Shipibo en Canta Gallo

 

Primer festival de la Cultura Shipibo en Lima

 

Semana de la leyenda y el cuento en Andahuaylas

 

Cajamarca: Semana de la leyenda y el cuento

 

El álbum fotográfico de nuestra comunidad

 

La identidad local como proyecto educativo

 

La tradición oral desde el río Ucayali

 

Pinta pista con identidad local

 

Chamis celebra la fiesta de la cruz de 3 de mayo

 
 
[ Últimas Noticias ]

Vivenciando proyectos de aprendizaje/investigación en las artes locales,acercándonos al lenguaje audiovisual

 

cantagallo1


 

 

Febrero fue un mes intenso para Warmayllu y el proyecto Non axemeran onanti en Pucallpa. Del 8 al 12 en la UNIA (1) y en convenio con la DREU (2), llevamos a cabo el taller Vivenciando proyectos de aprendizaje / investigación en las artes locales, acercándonos al lenguaje audiovisual con alrededor de 40 participanteses. Fue una semana productiva que afianzó nuestros lazos con los docentes bilingües shipibo. El nombre que llevó el taller es ciertamente  largo  y se corresponde a lo que significó una semana de múltiples experiencias artísticas que  brindaron resultados increíbles, buena parte de ellos los podemos compartir a partir de esta web. El trabajo pedagógico mediante proyectos de investigación ha sido una constante en nuestra propuesta, pues brinda la posibilidad de -mediante el diálogo- llegar a un acuerdo sobre lo que se necesita aprender y cómo llevarlo a cabo. De tipo participativo y promotor de la exploración e investigación, el proyecto de aprendizaje permite integrar áreas y, gracias a la participación de la comunidad educativa, lograr la llamada pertinencia cultural. En el taller abordamos y recreamos los distintos elementos que componen el lenguaje audiovisual según la propuesta ArtePerú como el afiche, la historieta, la fotografía y el video; que son también formas creativas para sistematizar el trabajo realizado. Para ello formamos 4 grupos correspondientes a 4 saberes y artes locales: Sanación ancestral shipibo con Doña Amelia Panduro,Creación y construcción tradicional con Don Alberto Sinuiri, Recopilación y creación de canto y danza con el profesor y músico Jander Ruiz y el músico Rafael García, y finalmente Rescate del tejido de cintura y teñidos con tintes naturalescon Doña Amelia Monteluisa. Cada grupo diálogó con los sabios y artistas, aprendiendo de ellos y ellas de una manera práctica a través de la observación y la práctica. La información obtenida y los procesos vividos fueron sistematizados creativamente y presentados de una manera  originalmente shipibo, cantando y danzando con masato.

 


Asimismo, una semana después pudimos participar en el evento de mayor convocatoria del pueblo shipibo: La copa EBI(3) o Mundialito shipibo. La Copa EBI este año recibió a 75 equipos, representantes respectivos de sus comunidades. Algunos con varios días de viaje por río llegaron al Instituto Superior Público Bilingüe de Yarinacocha para participar; compitiendo por la famosa Copa, que cuenta ciertamente con más de 11 años de historia. Fuera de ser un evento principalmente deportivo, es un espacio de encuentro entre familiares y comunidades, festivo y de un gran radio geográfico. Una semana en la que se puede compartir la gran diversidad interna shipibo. Warmayllu, conciente de la importancia de visibilizar y  promover la EIB(4) entre la población, preparó una exposición fotográfica basada en los proyectos desarrollados con fotos realizadas por los niños y niñas de San Francisco y Nueva Betania. Varios de los niños y niñas participantes estaban en el mundialito así como sus familiares, amigos y profesores que mostraron gran orgullo al ver sus fotografías en la exposición.  De la misma forma realizamos estampados de polos con diseños de la Copa EBI, finalmente una noche tomamos la plaza de Yarinacocha y proyectamos audiovisuales. Para los interesados, los amigos de NAPA hicieron un reportaje el año pasado que pueden ver desde el siguiente enlace:http://napa.com.pe/tag/copa-ebi-2009/.

 

Invitamos a los docentes y visitantes de esta página a observar este proceso y dar sus opiniones. En verdad son importantes.


 

 

Kabano

 

Helder Solari Pita

 

 

 

(1) Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía
(2) Dirección Regional de Educación de Ucayali

(3) La Educación Bilingüe Intercultural era denominada así en el momento que surgió la idea del mundialito, por ello ha quedado con ese nombre. Actualmente hay consenso en que el énfasis se dirija al aspecto intercultural, por eso pasó de denominarse EBI a EIB.

(4) Educación Intercultural Bilingüe